З метою формування в школярів позитивного ставлення до обрання майбутньої професії  Яремчанською міською філією Івано-Франківського обласного центру зайнятості організовано інтерактивний профорієнтаційний захід “Майстерня професій”.

Мета заходу - допомогти учням спробувати себе у різних професіях, затребуваних на ринку праці. У зустрічі взяли участь школярі Поляницької загальноосвітньої школи, педагогічні працівники, запрошені роботодавці та представники навчальних закладів області, зокрема і наш коледж.

Діяльність Надвірнянського коледжу НТУ представили Кундис А.Ю. – завідувач дорожньо-експлуатаційним відділенням, Купчак Н. М., голова циклової комісії юридичних дисциплін, Галайчук С.П. – викладач циклової комісії обліково-фінансових дисциплін, Кізіштейн М.М. - викладач циклової комісії природничо-наукових дисциплін та студенти юридичного і дорожньо-експлуатаційного відділень. Викладачі брали активну участь у заході, ділилися особистим досвідом, давали рекомендації. Особливу цікавість у присутніх викликала презентація професій юриста, фінансиста, бухгалтера, логіста, механіка, електромеханіка, дорожника.

За можливість ознайомитись з тим чи іншим фахом учні (учасники заходу) буквально вишиковувалися у черги, не залишивши поза увагою жодної професії. «Як же із великого вибору професій обрати ту, яка приносила б найбільшу користь людям, країні, давала б змогу відчути себе потрібним, повно­цінним і задоволеним своєю працею? Як уникнути помилок і розча­рувань у майбутньому, обравши певну професію?» — такі запитання найчастіше учасники заходу задавали нашим студентам та викладачам.  Приємно, що студенти давали впевнені і змістовні відповіді, розсіюючи сумніви школярів. Народна мудрість каже: щасливий той, хто радісно йде на роботу і з радістю повертається додому. Але для того, щоб радісно було йти на роботу, треба одержувати від неї задоволення, а це залежить від вдало обраної професії. Вибір професії — це справа не одного дня.  Висновки зустрічі були однозначними: треба  пам'ятати  золоту формулу вибору професії: «Хочу — можу — маю — треба».

Кожен із учнів серйозно задумався над вибором майбутньої професії, тому що це не тільки навчання, а й можливість реального працевлаштування.