У Надвірнянському коледжі НТУ є великий вибір спеціальностей та робітничих професій, які дають хороший старт у професійному становленні майбутнього фахівця. Кваліфікацію механіка студенти здобувають навчаючись на автомеханічному відділенні. Високий попит на професію інженера-механіка на сьогоднішній день пов’язаний з активізацією діяльності транспортних підрозділів виробничих підприємств в агропромисловому, нафтовидобувному, машинобудівному комплексах та перевізників вантажів та пасажирів.
У період упровадження інновацій в Україні потреба зростатиме. Це, безперечно, пояснюється певними перевагами : велика кількість варіантів спеціалізації і сфер застосування знань та умінь. Професія механіка вимагає індивідуальних здібностей: технічного мислення, просторової уяви, оперативної пам’яті.
Навчальний процес передбачає органічне поєднання теоретичної та практичної підготовки, взаємозв’язків знань, умінь і навиків та формування професійних компетенцій. Під час теоретичної підготовки студенти опановують велику кількість спеціалізованих дисциплін, але, як відомо, теорія повинна йти в ногу із практичною підготовкою, особливо в такій професії, як автомеханік. В. Афанасєв сказав: «Теорію від практики відрізняє лише досвід. Що є теорія? Досвід, накопичений попередніми поколіннями. Що є практика? Досвід, який ми отримуємо самі». Тому Надвірнянський коледж велику увагу зосереджує на практичній підготовці студентів для здобуття ними власного досвіду, який так потрібний при ремонті автомобілів. оскільки це – головна складова конкурентоспроможності фахівця на ринку праці.
На базі коледжу проводяться такі практики, як: слюсарна, верстатна, демонтажно-монтажна. На виробництві студенти проходять навчальну практику, технологічну та переддипломну практики на СТО і в автопідприємствах. Співробітництво здійснюється шляхом укладання договорів про партнерство та ділове співробітництво.
Найбільш тривалою є технологічна практика (десять тижнів навчального процесу), яку студенти проходять на спеціалізованих СТО та АТП за місцем проживання, в основному це західний регіон нашої країни. Перед практикантами ставляться важливі задачі, зокрема, вивчення і застосування сучасних технологій обслуговування і ремонту автомобілів, ознайомлення і використання новітнього обладнання СТО, переймання досвіту роботи від висококваліфікованих працівників, ознайомлення з виробничим процесом, вивчення особливостей і тонкощів роботи при ремонті рухомого складу різних марок автомобілів іноземного виробництва. Тому контроль за практичним навчанням студентів з боку керівників та адміністрації коледжу здійснюється в режимі реального часу. Із практикантами постійно проводяться бесіди, консультації та робота направлена на адаптацію навчального процесу до реалій сучасного виробництва.
Відбуваються зустрічі з керівниками баз практики безпосередньо на підприємствах. Одна з таких поїздок відбулася 10.10.2017 року за участі заступника директора з навчально-виробничої роботи Дребот С.Д. та викладачів автотехнічних дисциплін Грицака Ю.М. і Станкевича В.В. у м. Івано-Франківськ, Калуський район та м. Долина. Делегація відвідала такі СТО: ТзОВ «Стіл ЛТД»(м. Івано-Франківськ), СТО ТзОВ «Реформ захід» (м. Івано-Франківськ), СТО ПП Олексюк (м. Калуш), СТО «Шиномонтаж» (м. Калуш), СТО ПП Каламарчик (м. Калуш), СТО «Захід Авто» (м. Калуш), СТО ПП Кулик (м. Калуш), СТО ПП Целіщев (м. Долина), ТзОВ Технічний центр «Авторемпостач» (м. Долина).
Звернуто увагу на те, що матеріально-технічна база підприємств відповідає програмі практики, всі СТО оснащені сучасним високотехнологічним обладнанням, на яких обслуговуються в основному автомобілі іноземного виробництва, майстри практично всіх станцій мають великий досвід роботи та знання в даній галузі, якими охоче діляться зі студентами. На всіх станціях виконуються діагностичні роботи технічного стану двигуна, трансмісії, ходової частини та інших систем автомобіля. Із керівниками станцій та провідними спеціалістами проводилися бесіди, в ході яких вони підтверджували дисциплінованість, достатню теоретичну підготовку студентів, а також вміння використовувати свої теоретичні знання на практиці. Під час розмови окремі керівники СТО висловлювали свою зацікавленість щодо майбутнього працевлаштування старанних студентів на робочі місця з достойною заробітною платою.
Спеціалісти давали рекомендації в якому напрямку працювати педагогічному колективу автомеханічного відділення, на що звертати особливу увагу при викладанні дисциплін та проведенні лабораторно – практичних занять. Вимогою часу є використання досягнень науки і техніки у навчальному процесі, оновлення лабораторно-практичного комплексу дисциплін, проведення практичного і теоретичного навчання з використанням нових автомобілів випуску 2005 – 2017рр., які найчастіше зустрічаються на СТО, сучасного діагностичного обладнання.
На часі є будівництво власного СТО на базі навчального закладу, що дасть можливість значно урізноманітнити вибір рухомого складу та розширити обсяг виконуваних робіт, це значно розширить професійний кругозір студентів та їх зацікавленість у майбутній професії.
Після відвідування СТО можна зробити висновок, що кожний студент який сумлінно пройшов технологічну практику, може працювати самостійно та бути працевлаштований на посадах, що відповідають освітньо-кваліфікаційній характеристиці молодшого спеціаліста.
